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concours Master MRH 2013-2014

 



Durée : 1H30

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Cochez la ou les bonnes réponses

Q1.Quelle sont les activités de la fonction RH ?

  • A.  Activités d'acquisition des RH
  • B.  Activités de développement RH
  • C.  Activités de mobilisation des RH
  • D.  Activités de conservation des RH

Q2. Quel est l'objectif global d'une communication interne ?

  • A.  Faciliter et encourager les échanges 
  • B.  Sensibiliser le personnel aux enjeux de l'entreprise 
  • C.  Diffuser les informations externes et réservées a l'encadrement
  • D.  Mettre les individus en situation de conflit

Q3.Quels sont les objectifs visés par une communication descendante ?

  • A.  Exprimer un besoin
  • B.  Informer une directive 
  • C.  Informer en vue de faire d'agir 
  • D.  Décloisonner les différents services

Q4. Quel (s) type (s) de motivation posse (nt) l'individu a travailler ?

  • A.  Besoins de se réaliser, de responsabilité 
  • B.  Besoin de reconnaissance dans le groupe de travail
  • C.  Besoin de capital financier
  • D.  Besoin d'information

Q5. Comment motiver le personnel

  • A.  Plans de carrière
  • B.  Individualisation des salaires
  • C.  Récompense honorifique
  • D.  Promotion externe

Q6. Comment caractérisez le climat social dans l'entreprise ?

  • A.  C'est l'atmosphère , l'ambiance qui règne dans l'entreprise 
  • B.  C'est une opposition entre les salariés et la direction
  • C.  C'est une divergence d'intérêts entre les personnes 
  • D.  C'est l'ensemble des conditions de travail dans l'entreprise  

Q7.Comment caractériser un conflit social ?

  • A.  C'est un conflit d'intérêt entre 2 ou plusieurs collègues de travail
  • B.  C'est une opposition entre le salarié et la direction
  • C.  Il a pour origine des objectifs contradictoires entre salariés et le direction
  • D. C'est l'ensemble des conditions de travail non respectées dans l'entreprise  

Q8.

Q9.La compétence c'est savoir ce que l'on :

  • A. Sache quoi faire
  • B.  Comment le faire 
  • C.  Quand et pourquoi le faire
  • Anticiper et évaluer conséquences de nos actions 

Q10.Les dimensions des compétences stratégiques de l'entreprise sont :

  • A.  Individuelles
  • B.  Explicite
  • C.  Collectif
  • D.  Processus

Q11. Les principes de l'approche systémique sont :

  • A.  Le principe d'interaction ou d'interdépendance
  • B.  Le principe de rationalité
  • C.  Le principe de rétroaction ( feed-back et causalité circulaire )

Q12.Les principes de l'école classique en management sont :

  • A.  L'organisation hiérarchique 
  • B.  Le principe d'exception 
  • C.  le principe de participation 
  • D.  Le principe de décentralisation

Q13.La motivation chez Frederick HERZEBERG c'est

  • A.  Les besoins d'entretien ( besoin d'Adam )
  • B.  Les besoins d'accomplissement 
  • C.  Les besoins de réalisation ( besoin d'ABRAHAM )
  • D.  Les besoins sociaux

Q14. Les centres du profit pour P.DRUKER sont :

  • A.  La recherche et développement 
  • B.  La production
  • C.  Le Marketing
  • D.  Le financier

Q15.L'enrichissement des taches selon F.HERZBERG  c'est :

  • A.  Interchangeabilité des opérateurs sur des postes comptant des travaux différents
  • B.  Regroupement d'opérations d'exécution auparavant réparties entre plusieurs opérateurs
  • C.  Adjonction aux opérations d'exécution des travaux de préparation, d'entretien, de contrôle 
  • D.  Ensemble de taches confiées a une équipe de travailleurs qui organisent et répartissent entre eux le travail 

Q16. La GPEC, c'est :

  • A.  La gestion prospective de l'emploi et des conséquences
  • B.  La gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences
  • C.   La  gestion particulière de l'emploi et des compétences
  • D.  La gestion prospective de l'emploi et des compétences

Q17.Quels sont les risques d'une GPEC inadaptée ?

  • A.  Gaspillage des ressources 
  • B.  Surcharge de travail pour les personnels en poste
  • C.  Sous-utilisation de compétences
  • D.  Mauvaise aménagement du temps de travail

Q18.La procédure de recrutement inclut généralement

  • A.  La réception des candidatures
  • B.  Des entretiens individuels ou collectifs
  • C.  Des testes professionnels 
  • D.  Une période d'essaie 

Q19.Paemi les propositions suivantes laquelle ou lesquelles font partie de la politique sociale de l'entreprise :

  • A.  Négociation collective aves les partenaires sociaux 
  • B.  Communication externe de l'entreprise 
  • C.  Participation et intéressement des salariés aux résultats de l'entreprise
  • D.  Rémunération du personnel

Q20.Sur quoi repose le recrutement du personnel

  • A.  Sur la détermination des besoins 
  • B.  Sur la politique de formation
  • C.  Sur la classification des emplois
  • D.  Sur la détermination de l'activité

Q21.Pourquoi la formation peut-elle être considérée comme un investissement

  • A.  Car c'est un cout supplémentaire  pour l'entreprise 
  • B.  Car l'entreprise en attend des retombées juridiques 
  • C.  Car accroitre les compétences permet de gagner en compétitivité 
  • D.  Car la dépense fait l'objet d'un amortissement

Q22.Quels sont les moyens d'évaluation du personnel ?

  • A.  Bilan des compétences 
  • B.  Entretien annuel avec un supérieur hiérarchique 
  • C.  Reclassement
  • D.  Bilan de participation 

Q23.Les conditions de travail représentent les réalités de la vie au travail , laquelle ou lesquelles  parmi les propositions suivantes

  • A. Pénalité du travail 
  • B.  Temps et horaire de travail 
  • C.  Responsabilité a prendre
  • D.  Rémunération 

Q24.Les activités de développement RH comprennent 

  • A.  Formation
  • B.  Gestion de l'emploi
  • C.  Rémunération 
  • D.  Le coaching 

Q25.La politique RH consiste 

  • A.  A tirer un peu plus 
  • B.  Tout le temps
  • C.  Avec les mêmes moyens 
  • D.  Et dans un sens diffèrent 

Q26.Compsants physiques du travail sont :

  • A.  Hygiène
  • B.  Contenu du travail 
  • C.  Localisation 
  • D.  Formation  

Q27.L'analyse systématique de la formation c'est :

  • A.  Agir sur les ressources
  • B.  Agir sur les processus 
  • C.  Pour avoir les résultats 
  • D.  Feed-back

Q28.Principes directeurs de la fonction RH entre 1980-2000:

  • A.  La centralisation des missions opérationnelles de la fonction RH
  • B.  L'approche client-fournisseur
  • C.  L'intégration des objectifs de rentabilité et de développement de l'entreprise avec les objectifs du développement RH 
  • D.  Le développement du travail temporaire 


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